殷琪，女，副教授，“红云园丁奖”教学名师。 1991本科毕业于华东师范大学外语系英国语言与文学专业，获学士学位； 2000年研究生毕业于华东师范大学外语系英国语言与文学专业，获硕士学位。从事大学英语教学工作20余年，曾任昆明大学公共外语教研室主任、昆明学院公共外语教学部副主任，昆明学院外国语学院副院长。曾获校级“骨干教师”、“优秀教师”、“红云园丁教学名师” 校级教学成果二等奖等荣誉和“双师型

外国语学院商务英语教研室主要负责商务英语专业的教学、科研及管理工作。开设有：综合商务英语、商务英语阅读、商务英语听力、商务英语口语、商务英语写作、商务英语口笔译、跨文化商务交际、经济学导论、管理学概论、会计学原理、市场营销学、国际贸易实务、国际商法导论、国际商务谈判、实用电子商务等专业核心课程。 我校商务英语教学最早于2003在昆明大学时期就开始招收高等职业专科层次的学生，并于2009年招收

教师教育教研室主要职责是提高师范生的教师专业理论素养与技能。该教研室承担了外国语学院英语专业中小学英语教育发展方向课程与专业实践课程的教学、研究与基础教育英语课堂教学技能训练、教育见习、教育实习准备及综合训练 、教育实习等实践教学工作。 教师教育教研室现有教师5人，其中副教授3人，讲师2人，硕士研究生4人，留学归国1人，分别毕业于英国纽卡斯尔大学、云南大学、西南师范大学、云南师范大学等高

英语能力拓展教研室于2011年11月正式成立，它以开展丰富多彩的国家级、省级及校级学生英语学科竞赛为宗旨，以提高昆明学院大学英语第二课堂建设的实效性为目的。近年来，先后组织和辅导学生参加了"外研社杯"全国英语演讲、写作和阅读大赛（Uchanllenge），全国大学生英语竞赛（NECCS），"CCTV杯"全国英语演讲大赛等赛事。通过各类竞赛和活动的开展，学生可以进一步深入学习英语语言知识，激发英语

教学组于2015年6月正式成立，承担学前教育专业本科的大学英语教学工作。教学的主要理念是将语言学习与学前教育专业特点进行结合，突出学科特点和未来职业的需求。基于此制定了一系列相应的课程标准及考核评估的标准及方法。 项目组现有四名专职教师，3名讲师及1名助教。目前为止，教师们共发表20余篇论文；主持一项省教育厅项目、两项校级项目、完成一项质量工程项目、参与多项省部级项目；有两名教师曾获得省级教学

英语专业课程教研室主要承担英语专业三、四年级教学、和毕业论文指导等工作。本教研室多年教学实践均以"厚专业基础，重应用能力，强写作翻译，高文化素养"为目标，突出技能与素养并重，在教学中既强调学生基本功的培养，又注重语言的应用能力。英语专业课程教研室是一个富有活力，有教学与科研经验的团队，职称分布合理。本教研室教师近年来指导学生参加各级比赛，主持省部级、厅级和校级等各级项目多项，并在各级期刊上发表

非英语语种教研室下设泰语、日语、韩语、德语、法语五个语种，承担全校本科专业学生大学泰语、大学日语、大学韩语的教学；外国语学院泰语专业及第二外语：泰语、日语、韩语、德语、法语五个语种的教学工作。此外还承担接待校内来访外宾、泰国夏令营、泰国留学生等外事活动及翻译工作。 教研室现有专任教师10人，泰语教师5名，日语教师2名，韩语、法语、德语教师各1名，结构以中青年教师为主。其中讲师8人，助教2人；1人

大学英语第二教研室承担全校非英语专业本科学生公共英语必修及选修课程的授课任务。 大学英语第二教研室现有专任教师19人，其中硕士18人，在读硕士1人，副教授7人，占37%， 讲师11人，占58%，助教1人。是一支富有活力、团结奋进、具有开拓创新精神的教师队伍。 大学英语第二教研室致力于大学英语课程改革，希望在创新实践中实现教学相长。自2009年起，教研室开始实行"课堂教学+网络自主学习"的大学

英语应用能力教研室主要承担昆明学院高职高专学生的公共英语必修课及专科英语应用能力提升精选的公共选修课的教学工作，共有专任教师7人，以中年教师为主，平均年龄49岁，其中副教授2人，高级讲师3人，占专任教师总数的71%，讲师2人，占专任教师总数的29%。从学历、学源结构上看，该教研室教师中具有硕士学位者3人，占教研室全体教师人数的43%。是一支教学业务能力强、教学经验丰富、团结奋进、责任心强、具有

基础课程教研室主要担任外国语学院英语专业一、二年级核心课程以及发展方向课程和实践课程的教学。负责开设基础英语、英国社会与文化、美国社会与文化、英语视听说、英文写作、英语口语、英语语音等基础课程。现有专任教师7名，其中教授1人、副教授3人、讲师3人，成员主要毕业于华东师范大学、西南大学及云南师范大学等。近几年，该教研室的教师获得包括红云优秀名师奖、第三届全国高等院校教师教学技能大赛全国一等奖等多项

大学英语第一教研室承担承担着全校非英语专业本科学生公共英语必修及选修课程的授课任务 大学英语第一教研室其现有中青年教师19人，其中教授1人，副教授3人，高职占教师总人数21%；讲师15人，占教师总人数78.9%，取得硕士学位10人，在读2人，占教师总人数68.4%；6名教师作为访问学者到国外访学，1名教师自费到国外留学。是一支具有进取精神、求同存异、积极创新的团结队伍。 大学英语第一教研室09

大学英语第三教研室承担着全校音体美专业及三校生本科学生公共英语必修及选修课程的授课任务。 大学英语第三教研室现有专任教师5人，以中青年教师为主。其中教授1人，占20%；副教授1人，占20%；讲师2人，占40%；助教1人,占20%。硕士学位3人，占60%。是一支富有活力、团结奋进、具有开拓创新精神的队伍。 大学英语第三教研室致力于推广网络辅助下的大学英语教学模式。从2013年至今，教研室使用敏特

商务沟通是英语专业（商务英语方向）学生的专业限选课程，采用双语授课形式。本课程旨在帮助学生掌握商务沟通的基本知识和基本原理，并能够将所学到的基本知识和基本原理在实践中融会贯通地加以运用，特别是帮助学生掌握和运用基本的沟通技能，成为一个出色的沟通者。学生们通过本课程的学习，能够在工作中熟练运用各种沟通方法和沟通工具，进行有效的沟通。 通过本课程的学习，学生在知识、能力和语言等方面应该达到以下要求

《英美中、短篇小说选读》是由教师本人选取原版英文短篇小说，以真实的语言材料作为课堂教学的主要内容，在指导学生掌握语言技能的同时强调文化元素的习得，注重学生跨文化交际能力、批判性思维和人文素质的培养。作为CBI课程（即以内容为主导的语言教学）改革的重要一环，小说选读课程更注重师生双方对文本的平等解读和多元解读。训练环节输出形式多样，评价方式多元，写作能力和口语表达能力有同等比例的考核。教师鼓励学生

本课程教学目标为通过介绍英国的政治、经济、法律、宗教、教育、以及社会民俗等方面的概况，使学生对英国的政治、经济、历史、文化、社会等概况有较全面的了解和认识，旨在将了解英国历史文化知识与学习英语语言技能很好的结合在一起。着眼于英国历史文化发展的线索，展现英国各个阶段历史进程中的国家概况，透过历史的表象了解英国的文化核心，拓宽学生的文化视野，帮助学生加强英语的表达能力，提高学生跨文化交际敏感性和能力